L'ésser humà, actor en el paisatge

L'eix al voltant del qual gira el treball de síntesi és la relació entre l'entorn natural i l'aprofitament que l'ésser humà va fer del medi a la prehistòria. Els alumnes descobriran com un paisatge va condicionar uns assentaments i l'aprofitament dels recursos naturals en època neolítica, a partir de l'estudi de les Mines Prehistòriques i del Parc del Garraf. #### SALTO DE PÁGINA ####

Descripció

Durant dos dies, a Gavà, els alumnes faran un treball de camp, d'observació i de recollida de dades amb ajuda dels monitors del Museu i del Parc Arqueològic, per fer-ne una exposició final en una simulació d'un congrés de prehistòria. Igualment, es proposen diferents materials didàctics per tal que aquest treball tingui continuïtat i sigui avaluat al centre. A continuació, se´n detallen alguns dels continguts que es proposen.



#### SALTO DE PÁGINA ####


• Àrea de ciències socials: La vida en època neolítica. Treball amb fonts i testimonis històrics. La representació del temps històric. Respecte del patrimoni del passat. Interpretació i representació de l'espai.
• Àrea de ciències experimentals: Litologies del Garraf, identificació i formació. Mineralogia i paleontologia.
• Àrea de matemàtiques: Percentatges. Mesures de superfície. Escales.
• Àrea de tecnologia: Necessitats humanes al neolític. Materials, processos de treball i ús d'energia.
▪ Àrea de llengües: Expressió oral i presentació. Treball en llengua anglesa escrita.